PRESENTACIÓN

Nuestro centro es un colegio concertado religioso de Educación Infantil y Primaria llamado “Virgen de la Fuensanta”, está ubicado en el centro urbano de Lo Pagán en San Pedro del Pinatar.

El Municipio cuenta con una serie de recursos: zonas verdes, de recreo, comercios, Casa de Cultura, Biblioteca Municipal, Casa de la Juventud, Polideportivo Municipal y Piscina climatizada, Escuela de vela, Radio Pinatar, Puerto Deportivo de Lo Pagán y Villa de San Pedro, Puerto Pesquero de San Pedro del Pinatar, Lonja de Lo Pagan, Casa del Mar, Museo del Mar, Parque Regional de las Salinas y Arenales de San Pedro del Pinatar, Aula de la Naturaleza: Molino Quintín, Salinera Española, Cruz Roja: Mar Menor Norte e Instituto Oceanográfico.

Las dependencias del centro se distribuyen en: departamento de profesores  con una sala para reuniones generales, tres aulas de informática, aula de expresión plástica, aula de música, aula de usos múltiples, gimnasio con vestuarios y pistas deportivas, biblioteca, comedor, sala de descanso, sala de cine, laboratorio de prácticas, salón de actos,  capilla, patio cubierto, patio infantil delimitado y patio exterior. La organización espacial se corresponde con el tipo de agrupaciones nucleadas, aunque combinadas con una zona de agrupación lineal para las zonas de servicios múltiples.

El horario de clases es de lunes a viernes, de 9:00 a 14:00 horas (jornada continua); aunque el centro dispone de comedor y actividades extraescolares como elementos del “Plan Concilia”, con el que se pretende conciliar la vida familar, escolar y laboral. Con este plan, los alumnos pueden permanecer en el centro hasta las 18:00 horas, realizando actividades extraescolares, de profundización y de relajación, con monitores y profesores después del turno de comedor.

El centro consta de tres aulas para E. Infantil que se corresponden con los tres ciclos de la etapa, con niños que van desde los 3 a los 6 años de edad (1º,2º y 3º de Eduación Infantil). Después tenemos seis aulas de E. Primaria que se corresponden con los seis cursos en los que se divide la etapa, con niños que van desde los 6 a los 12 años (1º, 2º, 3º, 4º, 5º y 6º de Educación Primaria). Actualmente se están acabando las obras para la implantación del ciclo de Educación Secundaria Obligatoria.

En este centro vamos a desarrollar un proyecto para el tratamiento y normalización del trastorno de la dislexia en el aula, por encontrarnos con un caso en primer Ciclo de Educación  Primaria, segundo curso (el niño tiene 7 años). Para ello contamos en el centro con un Profesor especializado en Audición y Lenguaje, un Pedagogo Terapeútico y un Orientador, además de la colaboración del EOEP.

El aula del 2º curso de E.P. está compuesta por 14 niños y 11 niñas y organizada por áreas de trabajo, lo que proporciona flexibilidad para que los alumnos trabajen de manera individual, por pequeños grupo o formando grandes equipos. En este aula es donde nos encontramos con un niño disléxico que presenta los siguientes síntomas:

  • Su CI es de 110.
  • No presenta problemas sensoriales.
  • Ha estado escolarizado desde los 3 años y sin embargo presenta un retraso de casi 2 años con respecto al resto de alumnos del grupo.
  • Lee mejor y de forma más fluida las palabras que le son familiares.
  • Tiene dificultad para comprensión de textos escritos.
  • Tiene dificultad en la ortografía.
  • Presenta dificultad para trasladar el pensamiento oral al escrito.
  • Traspone letras y cambia el orden.
  • Baja autoestima.
  • Tiene problemas de atención.
  • Es un niño bastante desorganizado.

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